摘要：藥學(xué)學(xué)科的實踐性特點決定了藥學(xué)實驗教學(xué)的重要性，遞進式教學(xué)側(cè)重循序漸進的增加實驗難度，從而使學(xué)生從簡單的掌握實驗方法到能夠解決復(fù)雜的實驗問題，再結(jié)合PBL教學(xué)法，以問題為導(dǎo)向、學(xué)生為主體的教學(xué)理念，在藥學(xué)實驗教學(xué)中進行綜合性設(shè)計實驗的改革，以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和效果。